为落实北京市教工委《关于优化提升北京高校学生心理健康工作的行动方案（2023-2025）》以及首都医科大学《关于开展2025年研究生阳光健康工程心理健康教育活动的通知》要求，近日，首都医科大学药学院成功举办“生命之旅”《入殓师》电影赏析活动。活动特邀中国人民大学心理健康教育与咨询中心专职教师、国家二级心理咨询师袁萌老师担任主讲，引导学生透过电影艺术展开对生命意义与死亡议题的深度思考，进一步提升心理素养与人文关怀能力。

袁老师从心理学与生命教育视角出发，阐述了《入殓师》所蕴含的生死观与生命智慧。他指出，影片以庄重而温暖的叙事，引导观众直面死亡这一生命必然课题，进而反思生命的价值与尊严。他鼓励同学们暂时放下专业思维的束缚，以开放、共情的心态沉浸于影像之中，在观影与交流中实现自我觉察与心灵成长。在观影过程中，同学们跟随主人公的职业成长与情感转变，见证了入殓师如何以细致、尊重的仪式为逝者送行。影片中关于告别、和解与生命尊严的呈现，深深触动了在场师生。

随后，袁老师围绕影片情节展开专业解析，引导同学们理解“遗憾是生命的一部分”，“在失去中学会感恩与告别，是生者继续前行的力量”。在谈到影片中妻子与丈夫和解的情节时，他指出，真正的理解源于亲身体验与情感共鸣，这种和解不仅是对他人选择的尊重，更是对生命本身的接纳与认同。

赏析环节结束后，全体同学又在老师的指导下进行了一场简短的生命冥想，在静默中感受生命的流动，思考自我与生命的关系，这一刻，会场弥漫着宁静而深刻的氛围，每个人都在内心与生命进行着真诚的对话。

活动尾声，袁老师在总结中表示，对生命的尊重与关怀是医药人才不可或缺的人文素养，开展生命教育是心理健康工作的重要环节，建立正确的生死观，能够让同学们在面对学业压力和生活挑战时保持更加平和的心态，希望大家能将今天的感悟转化为前行的力量，在未来的学习和工作中，既要有追求科学的严谨，也要有关怀生命的温度。

此次电影赏析活动是药学院创新心理健康教育形式的一次有益探索。通过艺术与心理教育的深度融合，学院为学生搭建了反思生命、认知自我的平台，有效拓展了心理育人路径。未来，学院将继续秉持“以生为本”理念，开展更多优质心理健康教育活动，为研究生的全面成长注入暖心力量。

撰稿 | 王佳慧

摄影 | 杨滢

审核 | 王烨、富奇、崔纯莹